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难度:
使用次数:137
更新时间:2020-11-16
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1.

某地丰富的植物资源为鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引了鹰前来捕食。下列有关叙述,不正确的是(   

A.鹰的迁入率增加会影响鼠的种群密度

B.鹰的迁入并未改变该地能量流动的方向

C.鼠种群数量下降说明该地群落的丰富度下降

D.鹰与鼠之间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定

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题型:选择题
知识点:种群和群落
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【答案】

平板划线法    抗生素    不含蛋白酶基因    蛋白酶    包埋法    包埋法适用于固定化细胞,化学结合法与物理吸附法更适合固定酶    160~170    锅内温度达不到预设温度而影响灭菌   

【解析】

1、微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,前者是指通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种,逐步稀释分散到培养基的表面,后者是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。

2、灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程,常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。

3、固定化酶、固定化细胞的比较:

固定化酶

固定化细胞

酶的种类

一种

一系列酶

制作方法

物理吸附法、化学结合法

包埋法

是否需要营养物质

缺点

不利于催化一系列的酶促反应

反应物不宜与酶接近,尤其是大分子物质,反应效率下降

优点

①既能与反应物接触,又能与产物分离②可以反复利用

成本低,操作容易

【详解】

1)培养方法包括平板划线法和稀释涂布平板法,稀释涂布平板法会使菌落在平板上均匀分布,平板划线法有多次划线,每次划线都来自于上一次划线的末端从而实现稀释,由图可知,超级真菌通过平板划线法接种在固定培养基上;超级真菌为多重耐药,故在纯化培养时,需添加抗生素,只有超级真菌能在添加了抗生素的选择培养基上生长。

2)蛋白质会被蛋白酶降解,为防止蛋白质被降解,在实验中应选用不含蛋白酶基因的大肠杆菌作为受体细胞;在蛋白质纯化的过程中应添加蛋白酶的抑制剂来防止蛋白质的降解。

3)固定化技术包括包埋法、化学结合法和物理吸附法,现欲长期使用并保存该超级真菌(突变体X),宜使用的固定化技术是包埋法,包埋法更适合固定细胞,而化学结合法与物理吸附法更适合固定酶,真菌属于细胞,故使用包埋法。

4)处理玻璃、金属仪器宜用干热灭菌法,干热灭菌法常用的温度为160~170℃;处理废液最适宜放置于高压蒸汽灭菌锅中,若未将锅内冷空气排尽,则会出现锅内温度达不到预设温度而影响灭菌的后果。

【点睛】

本题主要考查微生物的培养、固定化技术和灭菌技术等知识点,要求学生掌握固定化细胞和固定化酶所用的方法,灭菌技术过程中的操作等,属于识记理解水平的考查。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 种群的概念 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 种群的概念的定义
种群的概念:

种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识扩展
种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识拓展
知识拓展:

1、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
◎ 种群的概念的教学目标
1、理解种群的概念 。
◎ 种群的概念的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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