下列关于蛋白质鉴定实验的叙述中，正确的是（ ）
A．将双缩脲试剂A液和B液等量混合均匀后加入待测的蛋白质溶液中
B．盐析的蛋白质可以与双缩脲试剂发生紫色反应，变性的蛋白质不能
C．在鸡蛋清中加入胰蛋白酶，一段时间后加入双缩脲试剂，溶液显紫色
D．可向蛋白质溶液中加入较多的双缩脲试剂B液，使紫色反应更明显
C
【分析】
| 试剂 | 成分 | 实验现象 | 常用材料 | |
| 蛋白质 | 双缩脲试剂 | A: 0.1g/mL NaOH | 紫色 | 大豆 、蛋清 |
| B: 0.01g/mL CuSO4 | ||||
| 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 | 花生 | |
| 苏丹Ⅳ | 红色 | |||
| 还原糖 | 斐林试剂、班氏（加热） | 甲: 0.1g/mL NaOH | 砖红色沉淀 | 苹果、梨、白萝卜 |
| 乙: 0.05g/mL CuSO4 | ||||
| 淀粉 | 碘液 | I2 | 蓝色 | 马铃薯 |
双缩脲试剂鉴定的是蛋白质中的肽键。
【详解】
A、检测蛋白质时，应先加入双缩脲试剂A液，然后再滴加双缩脲试剂B液，混合均匀后观察颜色变化，A错误；
B、盐析的蛋白质活性依然正常，可以与双缩脲试剂发生紫色反应，变性的蛋白质，肽键没有被破坏，依然可以与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；
C、在鸡蛋清中加入胰蛋白酶，蛋清在胰蛋白酶的作用下水解为氨基酸和多肽，其中依然有肽键结构，胰蛋白酶成分也是蛋白质，故一段时间后加入双缩脲试剂，溶液显紫色，C正确；
D、如果向蛋白质溶液中加入较多的双缩脲试剂B液，会造成颜色干扰，而遮盖紫色出现，D错误。
故选C。
按照含量占生物总质量万分之一
微量元素 生物界与非生物界的关系：
组成生物体的元素在非生物界都能找到，但是含量相差很大，体现了生物界与非生物界的差异性。
| 统一性 | 差异性 | |
| 体现 | ①生物界与非生物界都是由化学元素组成的 ②组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到，没有一种元素为细胞所特有 |
组成生物体的化学元素，在生物体内和无机自然界中含量相差很大 |
| 原因 | ①生命起源于非生物界 ②组成生物体的化学元素是从无机自然界中获取的 |
生物体有选择性地从无机自然界获取组成自身的物质 |
细胞中的元素分类：
C（干重下含量最高）O（鲜重下含量最高）
组成人体细胞的主要元素导图：
元素的特性：
微量元素在生物体内的含量虽然很少，但对生物体的生命活动却起着重要作用；
（1）锌和铁是微量元素，可以从食物中获得，如果刻意去补，可能会对身体有害。硼能影响花粉的萌发和花粉管的伸长，缺硼将产生“花而不实”的现象。
（2）植物缺乏锌元素，会影响生长素(IAA)的生成；生长素缺乏时会影响农作物的生长发育；锌为微量元素。
（3）镁元素是构成植物叶绿素的主要元素。
（4）铁是构成动物血红蛋白的主要元素，缺铁会贫血。
（5）碘元素是甲状腺激素的主要元素，成人缺碘会地方性甲状腺肿（大脖子病），小孩缺碘会患呆小症。
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（5分）为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下：
（1）各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果见下表：
| A | B | C | D | E | |
来源 | 猪血 | 马肝 | 蛙表皮 | 棉花 | 霉菌 | |
水溶性 | ＋ | ― | 十 | ― | ＋ | |
灰分 | ＋ | ― | ＋ | ― | ― | |
染 色 反 应 | 龙胆紫试剂 | ― | ― | ＋ | ― | ― |
斐林试剂 | ― | ― | ― | ― | ― | |
苏丹Ⅲ溶液 | ― | ＋ | ― | ― | ― | |
双缩脉试剂 | ＋ | ― | ＋ | ― | ＋ | |
碘液 | ― | ― | ― | ― | ― | |
注：＋：有（溶解）；一：无（不溶解）；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。
（2）A为红色，检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。
（3）将适量的E溶液加入盛有D的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。
根据以上实验现象和结果，推断出：
A、 ；B、 ；C、 ；D、 ；E、 。