图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据此回答有关问题:
(1)流经此生态系统的总能量是________;与自然生态系统相比,该系统的优势主要是________。
(2)秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被________分解,产生的________可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。
(3)若蛇的食物有1/5来自蛙,4/5来自鼠,则从理论上讲,蛇每增加1kg体重,至少需要消耗水稻________kg;农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是________。
(4)若要调查鼠的种群密度,利用的方法是________;当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于________(填“K”或“K/2”)值。
水稻固定的太阳能总量 实现了物质和能量的多级利用,提高了能量的利用率 分解者 CO2和无机盐 45 调节种间关系,维持生态系统的平衡与稳定 标记重捕法 K
【分析】
据图分析:此图为农田生态系统对秸秆的进一步作用--生态农业,其优点之一是实现能量和物质的多级利用,提高了人类对能量的利用率。分解者在生态系统中,把有机物转化为CO2、无机盐等无机物被生产者利用,其能量沿食物链传递,其传递效率在10%~20%之间。
【详解】
(1)流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能。观察题图可知,该农业生态系统实现了物质和能量的多级利用,提高了能量的利用率。
(2)秸秆利用后产生的废渣中的有机物被分解者分解利用,产生的CO2和无机盐用于植物的光合作用。
(3)计算至少消耗的植物的量,应选择20%的能量传递效率。蛇每增加1kg体重,沿水稻→鼠→蛇,需水稻4/5×1÷20%÷20%=20kg;沿水稻→昆虫→蛙→蛇,需水稻1/5×1÷20%÷20%÷20%=25kg,故至少消耗水稻20kg+25kg=45kg。农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是调节种间关系,维持生态系统的平衡与稳定。
(4)鼠的活动能力强,活动范围大,适合用标记重捕法调查种群密度。当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于K值。
【点睛】
本题考查了生态系统功能和稳定性的相关内容,解题关键是把握生态系统的结构和功能及内在联系,综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息。
生态系统的组成:
1.生态系统的概念与内涵
(1)概念:生态系统是由生物群落与其无机环境相互作用而形成的统一整体。
2.生态系统的成分
成分 | 归类 | 各成分的组成 | 在生态系统中的作用 | 地位 |
非生物的物质和能量 | 无机物、有机物、气候、能源 | 生物群落中的物质和能星的根本来源 | 必需成分 | |
生产者 | 自养生物 | (1)绿色植物(2)光合细菌和蓝藻(3)化能合成细菌,如铁细菌 | 将无机环境中的物质和能量通过光合作用引入生物群落,为消费者、分解者提供物质和能量 | 基石 |
消费者 | 异养生物 | (1)绝大多数动物(2)寄生生物 | 帮助生产者传粉、传播种子等 | 最活跃的成分 |
分解者 | 异养生物 | (l)腐生细菌和真菌(2)腐食动物,如蚯蚓、蜣螂等 | 把动植物遗体、排出物和残落物中的有机物分解成简单的无机物 | 循环的关键成分 |
生态系统的组成:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。
生态系统:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
易错点拨:
1、细菌并不都是分解者,如硝化细菌是自养型生物,属于生产者;寄生细菌属子特殊的消费者。
2、动物并不都是消费者,如蜣螂、蚯蚓、某些原生动物等以植物残体、粪便为食的腐食动物属于分解者。
3、生产者并不都是绿色植物,如蓝藻、硝化细菌等原核生物也是生产者,应该说生产者包括绿色植物。
4、植物并不都是生产者,如菟丝子营寄生生活,属于消费者。
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