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使用次数:132
更新时间:2021-11-26
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1.

有一条多肽链由 12 个氨基酸组成,分子式为 C x H y N z O w S z 12 w 13 ),这条多肽链经过水解后的产物中有 5 种氨基酸:半胱氨酸( C 3 H 7 NO 2 S )、丙氨酸( C 3 H 7 NO 2 )、天门冬氨酸( C 4 H 7 NO 4 )、赖氨酸( C 6 H 14 N 2 O 2 )、苯丙氨酸( C 9 H 11 NO 2 )。则水解产物中赖氨酸、天门冬氨酸的数目分别是(  )个

A y 12 w 13 B z 12 、( w 13 /2

C z 12 w 13 D .( z 12 /2 、、( w 13 /2

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题型:选择题
知识点:细胞的分子组成
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【答案】

B

【分析】

1 、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个 R 基,氨基酸的不同在于 R 基的不同。

2 、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基( -COOH )和另一个氨基酸分子的氨基( -NH 2 )相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是 -CO-NH- ;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数 - 肽链数,氮原子数 = 肽键数 + 肽链数 +R 基上的氮原子数 = 各氨基酸中氮原子总数,氧原子数 = 肽键数 +2× 肽链数 +R 基上的氧原子数 = 各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数。

3 、分析题干信息:由 12 个氨基酸组成、分子式为 C x H y N z O w S z 12 w 13 )的多肽链经过水解后所得的 5 种氨基酸半胱氨酸( C 3 H 7 NO 2 S )、丙氨酸( C 3 H 6 NO 2 )、天冬氨酸( C 4 H 7 NO 4 )、赖氨酸( C 6 H 14 N 2 O 2 )、苯丙氨酸( C 9 H 11 NO 2 )中,只有赖氨酸含有 2 个氮原子(其它 4 种氨基酸均含 1 个氮原子)、只有天门冬氨酸含有 4 个氧原子(其它 4 种氨基酸均含 2 个氧原子)。

【详解】

由分析可知,只有赖氨酸含有 2 N 原子,因此可以确定赖氨酸的 R 基上含有 N 原子,而其余氨基酸上没有多余的 N 原子,因此根据氮原子守恒的原则可以推导出 z=12+R 基上的 N 原子,因此赖氨酸个数为 z-12 ;其中只有天门冬氨酸( C 4 H 7 NO 4 )含有 4 个氧原子,其余的氨基酸都只含有 2 个氧原子,设天冬氨酸数为 X ,根据原子守恒可得关系式: 4X+2 12-X -11=W ,解得 X=(w 13)/2 B 正确。

故选 B

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 细胞中的元素 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 细胞中的元素的定义
组成细胞的化学元素:

(1)元素种类:
大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等
微量元素:Zn、Mo、Cu、B、Fe、Mn
(2)分类依据:大量元素按照含量占生物总质量万分之一微量元素
◎ 细胞中的元素的知识扩展
微量元素:Zn、Mo、Cu、B、Fe、Mn(油菜缺少B时只开花不结果)
主要元素:C、H、O、N、P、S
含量最高的四种元素:C、H、O、N
基本元素:C(干重下含量最高)
质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高)
(1)微量元素在生物体内的含量虽然很少,但对生物体的生命活动却起着重要作用;锌和铁是微量元素,可以从食物中获得,如果刻意去补,可能会对身体有害。硼能影响花粉的萌发和花粉管的伸长,缺硼将产生“花而不实”的现象。
(2)植物缺乏锌元素,会影响生长素(IAA)的生成;生长素缺乏时会影响农作物的生长发育;锌为微量元素。
(3)构成生物体的元素与无机自然界中元素在含量上的差别,体现了生物界与非生物界的差异性。
(4)原子和分子:
原子:是物质的基本单元,由位于原子中心的原子核和核外电子构成,原子核由中子和质子构成,每一种元素的原子核中都带有固定数量的质子。原子核中质子数和中子数之和成为原子的质量数。每一个电子带有一个单位的负电荷(-1),而每一个质子带有一个单位的正电荷(+1),带正电荷的质子吸引着带负电荷的电子。在一个正常的原子中,和内质子数与核外电子数相等,因此,整体上看原子是成电中性的。
分子:是保持物质化学性质的一种微粒,除稀有气体等以单个原子状态存在以外,分子一般是由两个或两个以上的原子构成的。化合物的化学组成通常以化学式表示。氢键属于一种弱键,在决定生物大分子的三维结构上起着重要作用。
◎ 细胞中的元素的相关定理

生物界与非生物界的关系:

组成生物体的元素在非生物界都能找到,但是含量相差很大,体现了生物界与非生物界的差异性。

统一性 差异性
体现 ①生物界与非生物界都是由化学元素组成的
②组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到,没有一种元素为细胞所特有
组成生物体的化学元素,在生物体内和无机自然界中含量相差很大
原因 ①生命起源于非生物界
②组成生物体的化学元素是从无机自然界中获取的
生物体有选择性地从无机自然界获取组成自身的物质
◎ 细胞中的元素的知识导图

细胞中的元素分类:

 

C(干重下含量最高)O(鲜重下含量最高)

组成人体细胞的主要元素导图:
 

◎ 细胞中的元素的特性

元素的特性:

微量元素在生物体内的含量虽然很少,但对生物体的生命活动却起着重要作用;
(1)锌和铁是微量元素,可以从食物中获得,如果刻意去补,可能会对身体有害。硼能影响花粉的萌发和花粉管的伸长,缺硼将产生“花而不实”的现象。
(2)植物缺乏锌元素,会影响生长素(IAA)的生成;生长素缺乏时会影响农作物的生长发育;锌为微量元素。
(3)镁元素是构成植物叶绿素的主要元素。
(4)铁是构成动物血红蛋白的主要元素,缺铁会贫血。
(5)碘元素是甲状腺激素的主要元素,成人缺碘会地方性甲状腺肿(大脖子病),小孩缺碘会患呆小症。

◎ 细胞中的元素的知识对比

 

◎ 细胞中的元素的知识点拨
知识点拨:

1、细胞无论是干重还是鲜重,组成元素中C、H、O、N这四种元素的含量最多。
2、人体细胞鲜重的元素相对含量:O>C>H>N>P>S;人体细胞干重的元素相对含量:C>O>N>H>Ca>P>S。
3、大量元素和微量元素都是生物体生命活动所必需的,它们是根据含量区分的,不是从功能上划分的。
4、不同的生物,组成它们的化学元素种类大体相同,但各种元素的含量相差很大。
5、鲜重是指生物体(或细胞)在自然生活状态下测得的重量;干重是指生物体(或细胞)除去水以后测得的重量。占人体鲜重最多的元素是O,占人体干重最多的元素是C。
◎ 细胞中的元素的教学目标
1、使学生识记细胞中的元素种类。
2、识记细胞中的元素分类。
3、理解细胞中的基本元素是C。
4、使学生从细胞中的元素组成上理解生物与环境的统一性与差异性。
◎ 细胞中的元素的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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