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使用次数:117
更新时间:2023-06-21
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1.

分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述,正确的是(  )

森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力

森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为灌木层

垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关

森林群落中动物的分层现象与食物有关

森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果

群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的

A ①③④⑤ B ②④⑤⑥

C ①②③⑥ D ③④⑤⑥

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题型:选择题
知识点:种群和群落
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【答案】

A

【分析】群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向上分成许多层次的现象。影响植物群落垂直分层的主要因素是光照,影响动物群落垂直分层的主要因素为食物和栖息空间。

【详解】 森林群落的分层现象在占地面积相同情况下提供了更多空间,提高了生物对阳光等环境资源的利用能力, 正确;

森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为乔木层, 错误;

影响植物群落垂直分层的主要因素是光照,垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关, 正确;

森林群落中动物的分层现象与食物和栖息空间有关, 正确;

群落垂直结构的分层现象、群落的水平结构等都是自然选择的结果, 正确;

群落中植物垂直分层现象的形成主要是由光照决定的, 错误。

A 正确, BCD 错误。

故选 A

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 种群的概念 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 种群的概念的定义
种群的概念:

种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识扩展
种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征。
◎ 种群的概念的知识拓展
知识拓展:

1、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
◎ 种群的概念的教学目标
1、理解种群的概念 。
◎ 种群的概念的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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