难度:    题型:   

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试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:11 入库时间:2017-07-03
    来源: 广西南宁市宾阳中学2016-2017学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是(  )

    A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果

    B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质

    C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的

    D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNAT2噬菌体的遗传物质

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是(  )

    ADNA、细胞核、细胞质  B.核酸、染色体、细胞核

    CDNA、染色体、细胞质  DDNA、染色体、细胞核

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是(  )

    ADNA能产生可遗传的变异    BDNA能自我复制

    CDNA是遗传物质      DDNA能控制蛋白质合成

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    S型细菌具有多糖类荚膜,R型细菌则不具有.下列叙述错误的是(  )

    A.培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质,能产生一些有荚膜的细菌

    B.培养R型活细菌时加入S型细菌DNA的完全水解产物,不能产生有荚膜的细菌

    C.培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA,能产生有荚膜的细菌

    D.培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质,不能产生有荚膜的细菌

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是(  )

    A.35S标记的是噬菌体的DNA

    B.沉淀物b中含放射性的高低,与过程中搅拌是否充分有关

    C.上清液a中放射性较强

    D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    噬菌体在繁殖过程中利用的原料是(  )

    A.自己的核苷酸和氨基酸

    B.自己的核苷酸和细菌的氨基酸

    C.细菌的核苷酸和氨基酸

    D.自己的氨基酸和细菌的核苷酸

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    如图是中心法则示意图,各个字母代表不同的过程,相关叙述正确的是(  )

    A.正常情况下大肠杆菌能发生d过程

    BC过程需要tRNA和核糖体同时参与

    C.植物细胞中,可经bc过程合成生长素

    Dbc过程不可发生在线粒体和叶绿体中

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    下列关于科学实验及方法的叙述.不正确的是(  )

    A.孟德尔提出分离定律和自由组合定律运用假说﹣演绎法

    B.萨顿提出基因在染色体上的假说.运用了类比推理的方法

    C.格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时.运用了放射性同位素标记法

    D.沃森和克里克研究DNA分子结构时.运用了建构物理模型的方法

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    羊的遗传物质完全水解后的化学物质是(  )

    A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

    C.核糖、含氮碱基、磷酸  D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    组成DNARNA的核苷酸.五碳糖和碱基各共有(  )

    A.8.8.8 B.8.2.5 C.2.2.4 D.2.2.8

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-28
    来源: 福建省福州市教育学院二附中2015-2016学年高二上学期期末生物试卷 Word版含解析.doc

    小麦的遗传物质由几种核苷酸组成(  )

    A.2  B.4  C.5  D.8

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-06-26
    来源: 河北省定州中学2017届高三下学期生物周练试题(4-16) Word版含答案.doc

    放射性同位素标记技术在生物科学研究中得到广泛运用。以下运用不恰当的是

    A. 15N标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,探究控制生物性状的遗传物质是否为DNA

    B. 15N32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,研究有丝分裂过程中DNA的复制方式

    C. 3H标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中,研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程

    D. 18O标记H2O14C标记CO2,分别研究光合作用中O2的来源和C的转移途径

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-06-26
    来源: 河北省定州中学2017届高三(承智班)下学期生物周练试题(4-16) Word版含答案.doc

    下列关于T2噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌的实验分析中,正确的是

    A. 实验中温度对实验结果无影响,因此属于无关变量

    B. 噬菌体保温时间过短会导致离心后上清液放射性减弱

    C. 子代噬菌体的DNA双链不可能均被标记上32P

    D. 本实验证明了DNA才是噬菌体真正的遗传物质

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-06-26
    来源: 河北省定州中学2017届高三(承智班)下学期生物周练试题(4-16) Word版含答案.doc

    埃博拉病毒(EBV)的遗传物质是一种单链RNAEBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热(EBHF)。EBV与宿主细胞结合后,将核酸—蛋白质复合体释放至细胞质,并启动下图途径进行增殖,进而导致人体患病。下列推断最为合理的是(  

     

    A. 过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例相同

    B. 过程中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同

    C. EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP

    D. 直接将EBV-RNA注入人体细胞将引起EBHF

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-25
    来源: 重庆市石柱中学2016-2017学年高一上学期第二次月考生物试题 Word版含答案.doc

    同位素示踪技术是生物学研究中常用的手段,如果仅要求标记生物细胞中的核酸,而不标记蛋白质, 应标记的同位素是                                          (            )

    A.14C                    B.3H                    C.32P                    D.35S

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-06-19
    来源: 天津市耀华中学2016-2017学年高二、实验四年级下学期期中形成性检测生物试题 Word版含答案.doc

    格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下

    ①将R型活细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;  ②将S型活细菌注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡;

    ③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡。

    根据上述实验,下列说法不正确的是

    A.格里菲思推测加热杀死的S型菌中的DNA使R型活细菌变成S型细菌的

    B.实验①、实验③可作为实验④的对照

    C.实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌

    D.重复做实验①与④,得到同样的结果,可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-06-19
    来源: 天津市耀华中学2016-2017学年高二、实验四年级下学期期中形成性检测生物试题 Word版含答案.doc

    下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是

    A.豌豆的遗传物质主要是DNA            B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

    C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素        D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2017-06-19
    来源: 天津市耀华中学2016-2017学年高二、实验四年级下学期期中形成性检测生物试题 Word版含答案.doc

    135S标记的大肠杆菌被132P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体

    A.一定有35S,可能有32P       B.只有35S      C.一定有32P,可能有35S       D.只有32P

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-06-18
    来源: 四川省绵阳市2017届高三第三次诊断性考试理综生物试题 Word版含答案.doc

    在下列科学研究中,没有设置对照或对比的是

      A.科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能

      B.萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说

      C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水

      D.赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2017-06-13
    来源: 江西省新干县第二中学2016-2017学年高二下学期第一次段考(1-2班)生物试题 Word版含答案.doc

    如图表示某种大分子物质的基本单位,关于它的叙述正确的是( )

    A.该物质是核糖核酸,人体内有4

    B.从图中看该物质只含有CHOP四种元素

    C.该物质形成的大分子物质是RNA,它主要分布在细胞质中

    D.T2噬菌体和HIV的宿主细胞中都找不到这种物质

    题型:选择题  知识点:人类对遗传物质的探索过程