难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2015-06-02
    来源: 广东省揭阳市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

    如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不作任何处理。其结果是

    A.甲不结实,乙结实,丙不结实            B.甲能结实,乙不结实,丙能结实

           C.甲不结实,乙、丙能结实                D.甲、乙、丙都不能结实

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2015-06-02
    来源: 广东省揭阳市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

    右图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图 分析正确的叙述是

    A.①与③细胞的基因型可能不同

    B.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成

    C.②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中

           D.④过程的初期需要添加必需矿质元素

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2015-06-02
    来源: 广东省揭阳市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

    黄瓜植株上,多半花不会结果。对这种现象的合理解释是

    A正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花

    B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉

    C.黄瓜不属于绿色开花植物,不能形成果实

    D.因为植株的营养供给不充足,所以只有少数花结果

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2015-06-02
    来源: 广东省揭阳市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

    人们常用麻屋子、红帐子,里面住个白胖子的谜语猜花生,在植物的个体发育中,麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来

    A.珠被、受精卵、受精极核               B.子房壁、受精卵、受精极核

    C.子房壁、珠被、受精卵                 D.珠被、受精极核、受精卵

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2015-06-02
    来源: 广东省揭阳市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

    下列植物都是常见的园林绿化植物,其中生殖过程无双受精现象的是

    A.法国梧桐        B.月季             C.丁香             D.雪松

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2015-06-02
    来源: 广东省揭阳市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

    植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是

    A.导管、根         B.筛管、根         C.根、导管         D.根、筛管

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2015-05-24
    来源: 2014麻沙中学高二级期末考试生物(文科)试卷.doc

    子房发育成果实,不可缺少的条件是(    

    A经过传粉作用    B经过双受精作用    C有生长素供给    D有种子的发育

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2015-05-03
    来源: 2015年山东省滕州市东沙河中学模拟考试试卷 试题及答案.doc

    脆甜可口的冬枣肉、香香的西瓜籽、营养丰富的玉米粒分别是由下列哪项发育而来的

    A.子房、子房壁、胚珠                            B.子房、胚珠、子房壁

    C子房壁、胚珠、子房                           D.胚珠、子房、子房壁

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2015-05-03
    来源: 2015年山东省滕州市东沙河中学模拟考试试卷 试题及答案.doc

    大豆种子和萌发过程如下图所示,下列说法正确的是:

    A.受精卵中储存有遗传物质                       B.大豆种子的营养成分主要来自于①

    C.②表示种子的形成过程                         D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2014-12-28
    来源: 浙江省瑞安中学2015届高三生物月考试题.doc

    烟草是雌雄同株植物,却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的,其规律如下图所示(注:精子通过花粉管输送到卵细胞所在处,完成受精)。

    1)烟草的S基因分为S1S2S315种,它们互为         ,这是         的结果。

    2)如图可见,烟草不能自交的原因是,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精。据此推断在自然条件下,烟草不存在S基因的________      个体。

    3)将基因型为S1S2S2S3的烟草间行种植,全部子代的基因型种类和比例为:_____   ___

    4)请设计一种育种方案,以基因型是S1S2 的烟草为材料,培育基因型为S1 S1 的纯合体烟草。用遗传图解表示育种过程。 

    题型:填空题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2014-11-21
    来源: 安徽省屯溪一中2014届高三生物月考试题新人教版.doc

    某同学在培养皿底部铺上棉花,然后把胚具活性且生理状态相同的小麦种子各15粒放在棉花上,进行某项实验。实验过程与实验结果如下表:

    装置

    场所

    温度

    棉花状态

    数日后的现象

    日光

    23

    潮湿

    全部发芽

    日光

    23

    干燥

    没有发芽

    黑暗

    23

    潮湿

    全部发芽

    黑暗

    23

    干燥

    没有发芽

    分析上表,回答下列问题:

      1)此实验的目的是                                                        

      2)实验的自变量为                     ,因变量为                        

      3)实验选用胚具活性且生理状态相同的小麦种子作为实验材料,是对         变量的控制。

      4)实验的结论是                                                        

      5)取上表中甲装置中萌发的种子适量,制成提取液。取2支试管AB分别加入等量的淀粉液,再分别向AB试管加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在2支试管中加入等量斐林试剂,摇匀并煮沸2分钟,观察试管中的颜色。

           结果:A试管                        B试管                       

      6)在相同条件下,消耗同质量的有机物,花生种子萌发时需氧量比小麦种子萌发时需氧量        

    题型:填空题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2014-09-01
    来源: 江苏省扬州中学2014届高三生物上学期月考试题新人教版.doc

    土壤是陆地生态系统的基础,与绿色植物的生长密切相关。下图表示甲、乙两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例。下列有关叙述不正确的是(   

    A.高等绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体

    B.甲、乙中,甲可能表示热带雨林,因为热带雨林温度高,分解者活动比较弱,积累土壤中的有机物比例高

    C.农药施用不当,会引起土壤污染,不易分解的农药,可通过食物链发生生物富集作用,并且营养级越高的生物体内往往积累越多

    D.土壤缺水可导致植物叶片部分气孔关闭,使光合作用受到影响,中间产物C3的含量也将会降低

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2014-08-28
    来源: 永春一中、培元中学、季延中学、石狮联中2014届联考试题新人教版.doc

    小鼠是生物、医药等科研人员经常选择的实验材料,根据右侧模式图回答下列问题:

    (1)若实验小鼠为雌性,右图中甲细胞正在进行_________分裂,甲细胞的名称是______。

    (2)若该雌鼠的基因组合为AaBbDD,图中1表示性染色体,则23

    4表示____________。与本次分裂同时产生的配子的基因型是____________。

    (3)若乙细胞产生的物质能与抗原特异性结合,则该细胞为____________。

    (4)若丙细胞能无限增殖,且形态结构发生显著变化,则丙细胞还具有_________的特点,从而容易在体内分散和转移。

    题型:填空题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2014-08-21
    来源: 2014届高三生物二轮最新试题专题提升训练 专题5 第1讲 植物生命活动的调节.doc

    如图,大麦种子的胚乳外面环绕着一种特殊的细胞,叫糊粉层。种子萌发期间,糊粉层合成和释放水解酶,分解贮藏在胚乳中的营养物质;而胚在萌发期间会产生赤霉素。科学家将大麦种子的胚除去,发现种子不能萌发,于是推测胚在种子萌发时的作用是产生赤霉素诱导糊粉层合成水解酶。为证实这个观点,需做的实验是            (  )

    A.向结构完整的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发

    B.向除去胚的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发

    C.向除去糊粉层的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发

    D.向同时除去糊粉层和胚的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2014-08-19
    来源: 河北省保定市高阳中学2014届高三生物下学期考试试卷之一.doc

    为了验证植物根的生长与地心引力的关系,ABCD四位同学用玉米分别进行了如下图所示的实验,其中最有说服力的实验是     

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2014-08-18
    来源: 四川省成都七中实验学校2014届高三生物月考考试试题新人教版.doc

    如图表示某一植物种群中个体的性别与植株直径的关系。下列推论正确的是 

                                                                           

    A.此种植物性别决定属于XY

    B.此种植物性别的表现只与环境有关,与基因无关

    C.此种植物性别的表现随着个体发育的状况而改变

    D.雄性植株数量较多,是因为有较强的环境适应能力

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2014-08-16
    来源: 广西2013届高三生物一轮复习 生物的个体发育.doc

     下图甲为被子植物的雌蕊示意图,图乙为高等动物的生活史。分析回答:

    ⑴图甲中的[3]在受精完成后,第一次分裂形成的靠近珠孔的细胞名称是________。该细胞发育成的结构,其功能是可以                           ,供球状胚体发育,还能________                      ,促进胚体发育。

    ⑵若图甲为黄桃的子房,接受绿桃的花粉[1],则果实形成后,果实的颜色为________色,图甲中[5]最终发育成桃种子的________

    ⑶小麦种子形成后,由图甲中[6]发育成的结构的细胞中含有的染色体的数目a与由[4]受精后发育成的结构的细胞中含有的染色体的数目b之间的数量关系为ab________

    ⑷若图乙中的子代患有线粒体疾病,该病遗传的主要特点是________________      

    ⑸若图乙中的亲代表示一对表现型均正常的夫妇,生了一个白化色盲的男孩,问他们再生一个男孩,是色盲、色盲兼白化病的概率分别是________________

    题型:填空题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2014-08-16
    来源: 广西2013届高三生物一轮复习 生物的个体发育.doc

    下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是

     


    A、①与③细胞的基因型可能不同

    B、①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成

    C、②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中

    D、④过程的初期需要添加必需矿质元素

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2014-08-16
    来源: 广西2013届高三生物一轮复习 生物的个体发育.doc

     图中表示小麦种子萌发时总干重和胚乳干重的变化曲线,

    据图可以推断

    A、萌发种子的鲜重随时间稳定增加

    B、萌发时由于呼吸频率高,产生大量水蒸气

    C、种子的重量主要是贮藏在种子内的水分

    D、贮藏在种子内的养料被胚用于萌发后,随即快速生长

    题型:选择题  知识点:被子植物个体发育
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2014-08-08
    来源: 江西省南昌市八一中学2014届高三理综模拟考试试题新人教版.doc

    下图表示被子植物花粉的发育过程,据图完成下列各题。

    (1)图中所示的植物的基因型为AaBb(两对基因遵循自由组合定律遗传),则①的基因型为         ,②的基因型可能为                 

    (2)⑦、⑧所指的结构依次是              ;两者的基因型是否相同?        

    (3)某同学用上述花药进行离体培养,对获得的植株进行鉴定,发现有一些为二倍体。推测这些二倍体植株的基因型有             种。

    (4)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入________指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入________染料,培养后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格,采取措施是________________,观察结果,如果______________________,说明培养基制备成功,否则需要重新制备。

    题型:填空题  知识点:被子植物个体发育