难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:24 入库时间:2017-03-18
    来源: 安徽省六安市第一中学2017届高三下学期第七次月考生物试题 Word版含答案.doc

    基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导入人和动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体免疫应答。某科研所计划采用基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫性的高产奶牛。请回答下列问题:

    1)基因表达载体的构建是基因工程的核心,一个完整的基因表达载体至少包括启动子、                   

    2)制备基因疫苗的基因可以从基因文库中获取,基因文库实际上是含有某种生物不同基因的许多DNA片段的         群体。

    3)检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子水平上的检测方法是           

    4)胚胎工程最后一道工序的实质是               

    5)为提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技术,应该选用椹胚或     胚进行分割。

    题型:填空题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:71 入库时间:2016-10-20
    来源: 湖北省荆门市龙泉中学2016届高三下学期月考生物试卷(5月份) Word版含解析.doc

    基因工程实现了      改造生物性状;基因工程的核心步骤是         ;进行PCR时,加入反应体系的     决定了目的DNA被扩增的片段.                                                                   

    2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是         ,依据的原理是           ;已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则番茄﹣马铃薯属于   倍体.                

    3)治疗性克隆是指把患者体细胞核移植到去核卵母细胞中构建形成重组细胞,体外培养到一定时期分离出ES细胞,获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗.治疗性克隆采用的技术有体细胞       、早期胚胎培养技术和干细胞培养;                                       

    ES细胞可从重组细胞培养到囊胚时期的     中分离;在培养液中加入     可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞.                                                                                        

    4)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点.下列叙述,错误的是                   

    A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质              

    B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆               

    C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿              

    D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力                  

    5)习近平在纳扎尔巴耶夫大学回答学生问题时指出:我们既要绿水青山,也要金山银山.宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山.请说出这段话包含哪些生态工程原理:                                   ..胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.另一方面,在体外培养条件下,ES细胞可不断增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可以进行某些遗传改造.                                                                       

    题型:填空题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:37 入库时间:2016-10-15
    来源: 河南省南阳一中2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷 Word版含解析.doc

    模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是(  )                                      

    若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞                    

    若图1表示植物体细胞杂交过程,则AB在融合前必须经过特殊处理﹣﹣制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从CD需要的技术是植物组织培养                                                              

    若图2B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性              

    若图2B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺的影响更大.                 

    A①②                       B③④                       C①③                       D②④

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:21 入库时间:2016-10-15
    来源: 河南省南阳一中2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷 Word版含解析.doc

    进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是(  )                 

    组别         实验目的                            实验材料                   材料特点

    1              动物细胞核移植                 卵(母)细胞            细胞大,细胞质能有效调控核发育

    2              体细胞诱变育种                 愈伤组织细胞            分裂能力强,易诱发突变

    3              植物体细胞杂交培育新品种                                 花粉粒  易于获取,易于培养

    4              烧伤患者皮肤细胞移植       自体皮肤生发层细胞  分裂能力强,且不会引起免疫排斥

    A1                            B2                            C3                            D4

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:35 入库时间:2016-10-09
    来源: 河北省石家庄二中2015-2016学年高二下学期月考生物试卷(3月份) Word版含解析.doc

    下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是(  )

    A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗
    B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
    C.利用植物体细胞杂交技术培育萝卜-甘蓝
    D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:132 入库时间:2016-04-15
    来源: 黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2014-2015学年高二下学期第一次月考考试试题及答案.doc

    回答下列有关现代生物科技的问题:

    (1)糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,主要是由于患者胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足引起的。对此,某同学根据所学知识提出了用转基因动物生产胰岛素的治疗方法。

    基本程序:获取目的基因→②基因表达载体的构建→③将目的基因导入受体细胞→④目的基因的检测与鉴定。其中的操作中需要用的相同的工具酶作用于______________键。利用PCR技术扩增目的基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,在________酶的作用下延伸形成DNA

     (2)植物细胞工程中,科学家采用体细胞杂交方法终于获得番茄马铃薯超级杂种植株,该过程中可诱导原生质体融合的物理方法有_____________________和电激等,获得的杂种细胞还需经________________技术培养成杂种植株。

     (3)动物细胞培养中,通常需要用_________________________处理动物组织块,使之分散成单个细胞;克隆动物的获得是利用了______________的全能性。

    题型:填空题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:80 入库时间:2016-04-15
    来源: 黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2014-2015学年高二下学期第一次月考考试试题及答案.doc

     下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是 

       A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交         B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养   

    C.限制酶只用于提取目的基因             DDNA连接酶只用于DNA拼接重组

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:68 入库时间:2016-04-15
    来源: 黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2014-2015学年高二下学期第一次月考考试试题及答案.doc

    进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    A

    动物细胞核移植

    ()细胞

    细胞大,细胞质能有效调控核发育

    B

    体细胞诱变育种

    愈伤组织细胞

    分裂能力强,易诱发突变

    C

    植物体细胞杂交培育新品种

    花粉粒

    易于获取,易于培养

    D

    烧伤患者皮肤细胞移植

    自体皮肤生发层细胞

    分裂能力强,且不会引起免疫排斥

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:48 入库时间:2016-04-05
    来源: 陕西省西安市第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试试题及答案.doc

    DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交,两种生物的DNA分子碱基序列越相似,形成的杂合双链区的部位就越多。某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验,结果如右图所示,根据图判断,下列叙述中正确的是(  

    A.游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息

    B.杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同

    C.甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远

    D.甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:46 入库时间:2016-02-05
    来源: 山西省太原五中2014-2015学年高二(下)段考试题及答案.doc

    如图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图.下列叙述正确的是(  )

     

    A

    根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目

     

    B

    放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置

     

    C

    重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接

     

    D

    外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:103 入库时间:2016-01-23
    来源: 山东省潍坊市2015届高三上学期期末考试试题及答案.doc

    下列技术或方法与原理相符的是()

          A  人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣﹣细胞增殖

          B  植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣﹣细胞的全能性

          C  早期胚胎培养和人鼠细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性

          D  转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重组

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:49 入库时间:2015-12-08
    来源: 江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学联考2014-2015学年高二下学期期末考试卷 试题及答案.doc

    下列应用实例与原理匹配不准确的是()

                  应用实例                                原理

    A            预防接种                                免疫学原理

    B            目的基因检测                         分子杂交

    C            生产香蕉组培苗                     细胞全能性

    D           细胞代谢产物工厂化生产       细胞全能性

          A.A                           B.B                           C.C                           DD

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:59 入库时间:2015-12-07
    来源: 江西省吉安市白鹭洲中学2014-2015学年高三下学期第一次考试卷 试题及答案.doc

    在现代生物工程技术中,下列研究方案不能实现其目的是()

    选项             方案                                                         目的

    A                  将胰岛素基因导入大肠杆菌,进行培养     大量生产人胰岛素

    B                  体外诱导胚胎干细胞分化                          培育供移植的组织器官

    C                  通过体外或体内培养骨髓瘤细胞               制备单克隆抗体

    D                  用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块            制备动物细胞悬浮液

          A.A              B.B                  C.C                 DD

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:149 入库时间:2015-12-05
    来源: 江苏省扬州中学2014-2015学年高二(下)期中试卷 试题及答案.doc

    供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题.而治疗性克隆能最终解决这些问题.如图是治疗性克隆的过程图解.

    1)正常情况下,去核的卵细胞取自于女性排卵后在        期的卵母细胞.

    2)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在     期.

    3)治疗性克隆所用的技术名称是        ,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用          技术.

    4)哺乳动物的胚胎干细胞简称ESEK细胞,是由        分离出来的一类细胞.早期胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及       等物质.

    5)干细胞是一类具有分裂能力的细胞,观察上图可知,血液组织干细胞经分裂、分化形成了不同功能的血细胞,细胞分化的机理是            

    6)已知患者是红绿色盲的女性,图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性.移植器官后,该患者所生育子代红绿色盲的情况是               

    7)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,请你谈谈为什么要反对克隆人?(至少写出二条理由).                             

                                                                 

                                                    

                                                        

    题型:填空题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:44 入库时间:2015-12-04
    来源: 江苏省盐城市盐都区时杨中2014-2015学年高二(下)期中试卷 试题及答案.doc

    下列技术或方法与原理相符的是(  )

     

    A

    人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞全能性

     

    B

    植物组织培养和制备单克隆抗体﹣﹣细胞增殖

     

    C

    纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的高效性

     

    D

    原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:73 入库时间:2015-11-17
    来源: 湖北省黄石三中2014-2015学年高二下学期期中试卷 试题及答案.doc

    模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是()   

    若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞

    若图1表示植物体细胞杂交过程,则AB在融合前必须经过特殊处理﹣﹣制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从CD需要的技术是植物组织培养

    若图2B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性

    若图2B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺的影响更大.

          A①②                   B ③④            C   ①③       D ②④

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:48 入库时间:2015-10-26
    来源: 广东省深圳市高中2014-2015学年高二下学期期中试卷 试题及答案.doc

    用不同的化学试剂可以鉴定某些物质,医学上常用一些化学试剂进行疾病诊断.下列关于一些试剂诊断疾病的分析中不正确的是()

    选项     化学试剂        诊断疾病     检测原理                                  检测对象

    A          基因探针        癌症            DNA分子杂交                          血液癌细胞

    B          班氏试剂        糖尿病         与班氏试剂显色反应                尿液葡萄糖

    C          双缩脲试剂    肾炎            与双缩脲试剂显色反应             尿液蛋白质

    D          单克隆抗体    乙型肝炎     抗体与抗原基因特异性结合      血液乙肝病毒

          A                       A    B                       B    C                       C    D   D

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:68 入库时间:2015-10-24
    来源: 广东省韶关市乳源高中2014-2015学年高二下学期期中考试试卷 试题及答案.doc

    现在人们已经实现了分子水平上的遗传物质的重组,下列实例中属于分子水平重组的是()

          A  将人的凝血因子的基因导入到羊的乳腺细胞中表达

          B  水稻基因组精细图的绘制

          C  白菜与甘蓝的体细胞杂交

          D  将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:15 入库时间:2015-10-22
    来源: 广东省河源市龙川一中2014-2015学年高二下学期期中考试试卷 试题及答案.doc

    下列物理技术与应用匹配合理的是()

             物理技术                   在生命科学研究领域的应用

    A       B型超声波                 亲子鉴定

    B       电子显微镜                观察细胞中的分子

    C       电泳技术                   分离蛋白质混合物

    D       X射线衍射技术         看清生命物质三维结构

          A.A                           B.B                           C.C                           D.D  

    题型:多项选择  知识点:现代生物科技-单元测试
  • 难度: 使用次数:39 入库时间:2015-10-09
    来源: 福建省泉州市晋江市季延中学2014-2015学年高二下学期期中试卷试题及答案.doc

    进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是()

    组别   实验目的                             实验材料                    材料特点

    1        动物细胞核移植                  卵(母)细胞             细胞大,细胞质能有效调控核发育

    2        体细胞诱变育种                  愈伤组织细胞             分裂能力强.易诱发突变

    3        植物体细胞杂交培育新品种 花粉粒                       易于获取,易于培养

    4        烧伤患者皮肤细胞移植        自体皮肤生发层细胞  分裂能力强,且不会引起免疫排斥

          A.1                           B. 2                         C.3                          D.4  

    题型:选择题  知识点:现代生物科技-单元测试