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使用次数:115
更新时间:2021-1-1
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1.

右图为植物体细胞(2N)杂交过程示意图。据图回答:
1)步骤①的目的是分离有活力的原生质体,最常用的方法是__________
2)步骤②一般常用的化学试剂是__________,目的是诱导原生质体融合,完成的标志是出现        
3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是__      ________,其中步骤④相当于__________,步骤⑤相当于__________
4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株,使远源杂交亲本的性状能够在新的植物体上有所表现,其根本原因___             ____
5)从理论上讲,杂种植株可育,若运用传统有性杂交方法能否实现?__________。并说明理由__      ________。因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于                         

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题型:综合题
知识点:细胞工程
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【答案】

1)酶解法

2)聚乙二醇(PEG);形成细胞壁

3)植物组织培养;脱分化;再分化
4)杂种植株获得双亲的遗传物质
5)不能,因为不同种生物之间存在生殖隔离;克服确定远缘杂交不亲和的障碍,大大扩 展     

了可用于杂交的亲本组合范围,培育优良物种(合理即可)

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 生殖健康 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 生殖健康的定义
生殖健康:

1、生殖健康包括三个方面:
(1)具有生殖和调节生育的能力;
(2)怀孕的母亲和分娩的婴儿都健康;
(3)夫妇在性生活中摆脱计划外妊娠和性传播疾病的威胁。
2、人工受精和试管婴儿技术:人工受精和体外受精(试管婴儿)等技术。
(1)人工授精是指用人工方法将精子导入女性子宫中,使精子和卵细胞结合成受精卵。
(2)体外受精技术又称试管婴儿技术,是一种辅助生殖技术,简单的说就是从卵巢中取出几个成熟卵子,在试验器皿中培养,然后加入经技术处理的精子,等精子和卵细胞结合成受精卵后,继续培养到形成8~16个细胞的囊胚,再将囊胚转移到子宫内,使之发育成婴儿。也可以选择健康的单个精子,经显微注射与卵细胞结合,在培养和植入子宫内。
3、避孕的原理和方法:①抗排卵;②抗生精;③抗受精;④抗着床;⑤抗早孕
4、预防性传播疾病
(1)性传播疾病:是通过性行为而传播的传染病。通称性病。
(2)其中艾滋病、梅毒、淋病等因传播速度快、范围广,对人类健康和社会的危害最为严重。
(3)性传播疾病的传染方式:
①性行为传播:性交传播;
②间接传播:共用生活用品、医疗器械、浴池等传播;
③血液传播:输入被污染的血液或血液制品是艾滋病和梅毒的传染途径之一;
④母婴传播:艾滋病和梅毒可通过胎盘传给新生儿。
◎ 生殖健康的知识扩展
(1)人工受精和试管婴儿辅助技术:人工受精和体外受精等技术。
(2)避孕的原理和方法:①抗排卵;②抗生精;③抗受精;④抗着床;⑤抗早孕
(3)预防性传播疾病
性传播疾病:是通过性行为而传播的传染病。通称性病。其中艾滋病、梅毒、淋病等因传播速度快、范围广,对人类健康和社会的危害最为严重。
◎ 生殖健康的教学目标
1、了解有关生殖健康 的知识。
2、了解试管婴儿与设计试管婴儿区别。
◎ 生殖健康的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:不考

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