5.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是
组别 甲组 乙组 丙组
溶液 10-10 mol/L的IBA溶液 10-5 mol/L的IBA溶液 清水
生根数量(条) 43 8 22
A.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小
D.用三种溶液处理插条的时间应该相同
【答案】A
【解析】三组实验设置的区别在于有没有加IBA溶液以及IBA溶液浓度大小,故本实验的自变量是促进插条生根的IBA溶液浓度大小;侧芽能产生生长素,影响IBA的作用效果,进而影响实验结果;本实验中IBA溶液浓度梯度设置太少,实验缺乏说服力,故不能确定促进银杏插条生根的IBA最适浓度;在进行实验的时候,除了自变量以外的其他无关变量都应保持相同且适宜。