每年的冬季，流感疫情都会进入一个流行期。但由于
人们接种了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上风的毒株了。请
分析回答问题：
(1)病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：
①生物大分子→病毒→细胞；
②生物大分子→细胞→病毒。
根据上述资料并结合所学的相关知识分析，你支持第________种观点，其依据是：
__________________________________________________________。
(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？_________________，为什么？
(3)据说H7N9流感康复者血清能治疗H7N9流感。下面是通过实验进行验证的过程，请完善实验步骤并预期实验结果。
实验目的：验证H7N9流感康复者的血清能治疗H7N9流感。
实验材料：健康小白鼠、H7N9病毒液、未患过H7N9流感的小白鼠血清A、患H7N9流感后康复的小白鼠血清B等。
实验步骤：
a.取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠，平均分为两组，标记为甲、乙。
b.给甲、乙两组小白鼠同时注射________________________________，
使其患H7N9流感。
c.给甲、乙两组小白鼠分别注射_______________________________。
d.一段时间后______________________________________________。
预测结果： ________________________________________________。
(1) ② （1分）；
病毒营寄生生活，必须依靠其他活细胞才能进行增殖。故应先出现细胞后出现病毒（2分）
(2) 不能 （1分）；
病毒的主要成分是核酸和蛋白质，而不含肽聚糖，故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用（2分）
(3) ②等量的H7N9病毒液（2分）
③等量的血清A、B（2分）
④观察两组小白鼠的康复情况（2分）
预测结果：乙组小白鼠康复情况明显好于甲组（2分）
知识点拨：
识别抗原和特异性识别抗原的细胞
1、识别抗原的细胞：吞噬细胞.B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。
2、特异性识别抗原的细胞：吞噬细胞只能识别自己与非己成分，因而没有特异性的识别能力，除吞噬细胞以外①中其余的细胞都有特异性的识别能力。
3、抗体与抗原结合后的反应
①抑制病原体的繁殖，或揶制病原体对人体细胞的黏附。
②多数情况下，抗原、抗体形成沉淀或细胞集团进而被吞噬细胞吞噬消化。
4、体液免疫和细胞免疫的关系
| 体液免疫 | 细胞免疫 | |
| 作用对象 | 抗原 | 靶细胞 |
| 作用方式 | 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 | ①效应T细胞和靶细胞密切接触②T细胞释放淋巴因子，促进免疫作用 |
| 联系 | ①在病毒感染中，往往先通过体液免疫阻止病原体通过血液循环而散布；再通过细胞免疫予以彻底消灭②细胞免疫作用使靶细胞裂解、死亡，抗原暴露，与抗体结合而被消灭③二者相互配合，共同发挥免疫效应 | |
| 细胞名称 | 来源 | 功能 |
| 吞噬细胞 | 造血干细胞 | 处理、呈递抗原，吞噬抗体一抗原结合体 |
| B细胞 | 造血干细胞（骨髓中成熟） | 识别抗原，分化成为浆细胞（效应B细胞）、记忆细胞 |
| T细胞 | 造血干细胞（胸腺中成熟） | 识别抗原，分泌淋巴因子，分化为效应T细胞、记忆细胞 |
| 浆细胞（效应B细胞） | B细胞或记忆B细胞 | 分泌抗体 |
| 效应T细胞 | T细胞或记忆T细胞 | 与靶细胞结合发挥免疫效应 |
| 记忆细胞 | B细胞或T细胞 | 识别抗原，分化成相应的效应细胞 |
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