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难度:
使用次数:157
更新时间:2021-01-20
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1.

如图所示为人体神经一体液一免疫调节网络的部分示意图,据图回答下列问题:

1)人体的免疫系统在维持机体的稳态方面发挥着重要作用,其主要功能是_____________

2)器官甲为_____________。下丘脑、器官甲、肾上腺三者之间存在着较为复杂的调节关系:其中①②属于_____________调节,④⑤属于_____________调节,它们均属于体液调节的重要调节方式。

3)过程产生的细胞因子为免疫活性物质,能刺激其他细胞的增殖、分化,它很可能是由_____________细胞产生。

4)研究表明,长时间处于高度紧张工作状态的人,癌症发病率较高,分析图示可知原因是________

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题型:综合题
知识点:细胞生活的环境及内环境的稳态
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【答案】

防卫、监控和淸除    垂体    分级    反馈    T    高度紧张状态下,糖皮质激素分泌较多,会抑制免疫系统的正常功能   

【详解】

本题结合图形考查免疫系统的功能、激素分泌的分级调节与反馈调节、淋巴因子的来源与功能等知识,要求学生理解人体神经一体液一免疫调节网络,能利用所学知识解读图形,判断出图中①②③过程为糖皮质激素分泌的分级调节,④⑤过程为(负)反馈调节,以及高度紧张状态下,糖皮质激素分泌较多,会抑制免疫系统的正常功能,进而分析回答问题。

1)人体的免疫系统在维持机体的稳态方面发挥着重要作用,具有防卫、监控和淸除三大功能。

2)分析图形可知,器官甲为垂体;下丘脑、垂体、肾上腺三者之间存在着较为复杂的调节关系:其中是下丘脑分泌的激素CRH作用与垂体,促进垂体分泌激素ACTH是垂体分泌的激素ACTH作用于肾上腺,促进肾上腺分泌糖皮质激素,这属于糖皮质激素分泌的分级调节;④⑤过程表明糖皮质激素分泌过多时,能通过负反馈调节抑制激素CRHACTH的分泌,它们均属于体液调节的重要调节方式。

3)根据题意,过程产生的细胞因子为免疫活性物质,能刺激其他细胞的增殖、分化,因此这种免疫活性物质是淋巴因子,它是由T细胞产生。

4)分析图形可知,高度紧张状态下,糖皮质激素分泌较多,会抑制免疫系统的正常功能,因此长时间处于高度紧张工作状态的人,癌症发病率较高。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 内环境 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 内环境的定义
内环境:

1、内环境:由细胞外液构成的液体环境。主要包括血浆、组织液和淋巴。
2、体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换:

3、组织细胞和内环境之间的物质交换:

4、内环境的动态变化

(2)具体表现:内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中。
5、内环境稳态的概念、内容与基础
(1)概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
(2)内环境稳态的内容与意义:

(3)维持基础:人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础。
(4)直接参与的器官与系统: ①消化系统②呼吸系统③泌尿系统④循环系统
6、内环境稳态调节机制现代观点:神经一体液一免疫调节网络
◎ 内环境的知识扩展
内环境:由细胞外液构成的液体环境。主要包括血浆、组织液和淋巴。
体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换:

◎ 内环境的知识拓展
知识拓展:

1、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。出现下列情形,稳态会遭到破坏:
①外界环境变化过于剧烈;
②人体自身的调节功能出现障碍。
2、神经一体液一免疫调节网络是内环境稳态的主要调节机制。
①神经调节:调节的主要方式,如体温调节中枢在下丘脑。
②体液调节:某些化学物质,如激素、CO2、H+等通过俸液传送对机体进行凋节,其中主要是激素调节。 ③免疫调节:免疫系统通过清除异物、外来病原微生物等对内环境的稳态起调节作用。
◎ 内环境的教学目标
1、理解内环境的含义。
2、理解内环境的成分。
3、理解内环境的作用。
◎ 内环境的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:0.5

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