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使用次数:226
更新时间:2021-03-22
组卷/试题篮
1.

下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中 a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:

1)图中物质 a __________ ,过程 ①表示光合作用的 __________ 反应阶段,发生的场所是在叶绿体的 __________

2)图中物质 b __________ ,在同一个叶肉细胞中,过程 ④产生的 b __________ (能 /不能)用于过程②。

3)在物质变化的同时,伴随着能量的变化,请写出上述的光合作用中的能量转移的途径:光能→ __________ →有机物中稳定的化学能。

4)若用 18 O 标记 ①过程中的 H 2 O, 那么在 ①和②过程的产物中,最可能检测到 18 O 的物质是 __________

5)当光照不变,突然停止 CO 2 的供应,叶绿体中 C 3 化合物的量将 __________ (填 “增加”或“减少”)。

6)上述生理过程中,能产生 ATP 的过程有 __________ (写序号);其重要意义是为各项生命活动提供所需的 __________

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题型:填空题
知识点:呼吸作用
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【答案】

O 2 类囊体薄膜 CO 2 ATP中活跃的化学能 a(或O 2 减少 ①③④ 能量

【解析】

本题综合考查光合作用、呼吸作用的过程及影响光合作用的环境因素和图文转换能力 图中 a O 2 b CO 2 ①为光反应,②为暗反应,③为有氧呼吸第一阶段,④为有氧呼吸第二、第三阶段;除了②暗反应过程外,其他几个过程都能产生 ATP。

【详解】

1 )图中物质 a 是由水的光解产生的,是氧气,过程 ①是水的光解,表示光合作用的光反应阶段,发生的场所是在叶绿体的类囊体薄膜

2 )图中物质 b 是与 C 5 共同参与 CO 2 固定的 CO 2 在同一个叶肉细胞中,过程 ④产生的 CO 2 能用于暗反应过程

3 )光合作用中的能量转移的途径:光能 →ATP 中活跃的化学能 有机物中稳定的化学能

4 )若用 18 O 标记光反应 ①过程中的 H 2 O, 水光解的产物是 O 2 O 2 被细胞有氧呼吸第三阶段利用或者释放到外界环境中, 参与暗反应中 C 3 的还原,所以在光反应和暗反应过程的产物中,最可能检测到 18 O 的物质是 a O 2

5 )光照不变,光反应不受影响,供给暗反应中 C 3 还原的 ATP 不变,即 C 3 去路不变;突然停止 CO 2 的供应, CO 2 的固定受到抑制,产生的 C 3 减少 C 3 去路不变; C 3 的来源减少,所以 C 3 减少

6) 光合作用光反应合成 ATP ,有氧呼吸的三个阶段都能够产生 ATP ,故产生 ATP 的过程有 ①光反应 ③有氧呼吸第一阶段 ④有氧呼吸第二 第三阶段 其重要意义是为各项生命活动提供所需的能量

【点睛】

分析光照强度和二氧化碳浓度突然改变后, C 3 C 5 ATP 的含量及 (CH 2 O) 合成量的动态变化时要将光反应和暗反应过程结合起来分析,从具体的反应过程提炼出模型: 来路 某物质 去路 ,分析其来路和去路的变化来确定含量变化。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ 下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:(1)图中物质a是__________,过程①表示光合作用的__________反应阶段, ”主要考查你对 有氧呼吸 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 有氧呼吸的定义
有氧呼吸:

1.线粒体的结构和功能
(1)形状:粒状、棒状。
(2)功能:有氧呼吸的主要场所。
(3)结构:

具有内、外两层膜,内膜向内折叠形成嵴,大大增加了内膜表面积,嵴周围充满液态的基质,内膜上和基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶。

2.有氧呼吸的概念有氧呼吸是指细胞在O2的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解成C02和 H2O,并释放能量,生成大量ATP的过程。

3.有氧呼吸分为三个阶段:
①葡萄糖的初步分解:
场所:细胞质基质
C6H12O62CH3COCOOH(丙酮酸:C3H4O3)+4[H]+2ATP
②丙酮酸彻底分解:
场所:线粒体基质
2CH3COCOOH(丙酮酸)6CO2+20[H]+2ATP
③[H]的氧化:
场所:线粒体内膜
24[H]+6O212H2O+34ATP
能量去向:以活跃的化学能形式储存在ATP中,以热能形式散失。

◎ 有氧呼吸的知识扩展

有氧呼吸分为三个阶段:
①葡萄糖的初步分解:
场所:细胞质基质
C6H12O62CH3COCOOH(丙酮酸:C3H4O3)+4[H]+2ATP
②丙酮酸彻底分解:
场所:线粒体基质
2CH3COCOOH(丙酮酸)6CO2+20[H]+2ATP
③[H]的氧化:
场所:线粒体内膜
24[H]+6O212H2O+34ATP
能量去向:以活跃的化学能形式储存在ATP中,以热能形式散失。

◎ 有氧呼吸的知识对比
有氧呼吸过程三个阶段的比较:

阶段 第一阶段 第二阶段 第三阶段
场所 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜
物质变化 C6H12O62CH3COCOOH(丙酮酸:C3H4O3)+4[H]+2ATP 2CH3COCOOH(丙酮酸)6CO2+20[H]+2ATP
24[H]+6O212H2O+34ATP
能量释放 少量能量 少量能量 大量能量
O2参与情况 不参与 不参与 参与
◎ 有氧呼吸的知识点拨
知识点拨:

1、反应中各原子的去向和来源

2、有氯呼吸中的能量利用率 1mol葡萄糖在体内彻底氧化分解和体外燃烧都能释放出2870kJ能量,但是体内氧化分解的能量是逐步释放的,其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中(约38molATP),其余的能量以热能的形式散式,以维持体温的恒定。葡萄糖有氧分解时,能量利用率为 40.45%左右,还有59.55%左右的能量以热能形式散失。
3、细胞内有机物在氧气参与下,进行氧化分解,产生的能量合成ATP,这个过程即为有氧呼吸。 4、细胞内O2浓度为零时,细胞内的ATP含量不为零,因为无氧呼吸分解有机物,产生少量ATP。
◎ 有氧呼吸的知识拓展
思维拓展:

1、同种生物的不同细胞往往含有线粒体的数量不同,生命活动旺盛,消耗能量多的细胞中线粒体数量越多。
2、各反应参与的阶段:葡萄糖在第一阶段参与, H2O在第二阶段参与,O2在第三阶段参与。 3、各生成物产生的阶段:[H]存第一、二阶段都产生,CO2在第二阶段产生,H2O在第三阶段产生。
4、1mol葡萄糖彻底氧化释放的总能量为 2870kJ,可记为“二爸70岁”;其中有1161kJ合成 ATP,1161可记为“爷爷61岁”。
◎ 有氧呼吸的教学目标
1、使学生识记有氧呼吸的概念。
2、识记有氧呼吸 的过程。
◎ 有氧呼吸的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:1
类题推荐:
呼吸作用
难度:
使用次数:124
更新时间:2009-12-17
组卷/试题篮
1.

科学家从牛的胰脏中分离出一条由76个氨基酸组成的多肽链(Ub)。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签,就会被运送到细胞内的蛋白酶

体处被水解掉,其过程如下图所示:

请回答下列问题:

1Ub76个氨基酸组成,则它具有_____个肽键,Ub的合成场所是______

若它在小肠中被水解,则下列哪种物质不可能产生?              

 

2)如果靶蛋白不与Ub结合,便不能被蛋白酶体水解。①过程说明Ub的作用是识别____并与之结合;完成①、②过程需要的主要条件是_______ _____

3)上图中所利用的ATP是由­­­_____作用提供的。完成此生理作用的细胞器是       ,从结构上看它具有                   结构,所以应属于细胞的__________系统,该系统在细胞生命活动中有着重要作用。

4)若有99个氨基酸(假设它们的平均分子量为100),通过结合形成了一条环状的多肽链,则其相对分子质量比原来减少了    ,此环状的多肽链含氨基的数量最少是    个。若某一多肽链由201个氨基酸组成,其分子式为CxHyNaObS2a201b202),并且是由下列5种氨基酸组成的,那么该多肽链彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个?                 

Aa202b202                     Ba202、(b202)/2

Ca201、(b201)/2         Da201、(b202)/2

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题型:填空题
知识点:呼吸作用
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